mitela pada lengan

mitela pada lengan

mitela pada kepala

penggunaan mitela pada kepala

tensocrape pada engkle

penggunaan tensocrape pada engkle

soal materi basket SMP pilihan ganda

Soal Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !

1.      Berapa jumlah pemain basket yang bermain dalam satu tim ?

a. 6 orang                                c. 7 orang

b. 5 orang                                d. 4 orang

2.      Berapa quarter permainan bola basket dalam peraturan FIBA?

a. 2 quarter                              c. 4 quarter

b. 3 quarter                              d. 5 quarter

soal materi atletik SMP pilihan ganda

Soal Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !

1.      Atletik berasal dari kata ?

a. atlet                                     c. lari

b. letik                                     d. atlhon

2.      Berikut ini yang merupakan cabang dari atletik, kecuali ?

a. lari                                       c. lempar

b. jalan                                     d. basket

RPP basket SMP penjaskes kurikulum 2013

download bentuk .doc disini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah	:	SMP NEGERI 1 NGAGLIK
Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas/ Semester	:	VII/ 1
Alokasi Waktu	:	6 JP ( 3x 40 menit/ 2x pertemuan )

A.    Kompetensi Inti

1.     Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2.     Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

RPP atletik lari jarak pendek SMP penjaskes kurikulum 2013

download bentuk .doc disini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah	:	SMP NEGERI 1 NGAGLIK
Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas/ Semester	:	VII/ 1
Alokasi Waktu	:	3 JP ( 3x 40 menit/ 2x pertemuan )

A.    Kompetensi Inti

1.     Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2.     Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.